몽땅 핸드메이드 셀러 네트워크 파티 <Handmade Tech DIY> 후기


tech DIY  / 숙명여대 시각영상디자인학과 이지선 교수와 함께한

몽땅 핸드메이드 셀러 네트워크 파티 <Handmade Tech DIY> 후기  


 

 

 

 

 

 



안녕하세요, 창조문화산업지원센터의 몽땅이입니다!

오늘은 오전에 있었던 '몽땅 핸드메이드 셀러 네트워크 파티'의 따끈따끈한 후기를 가지고 왔습니다!

이번 파티는 만들기 수업이었기 때문에 딱! 20명의 인원만 참가 신청을 받았는데요.

아침에 눈이 너무너무 많이 내려서...많은 분들이 못 오시면 어쩌나 걱정을 했는데, 생각보다 많은 분들이

와주셔서 전 너무 기분이 좋았습니다.



특히 목천에서 버스를 두번이나 갈아타고 오셨다는 분이 계셔서... 눈물이 날뻔했다능!

 

 



 

 

 

 

 

 

 


이번 몽땅 핸드메이드 셀러 네트워크 파티의 주제는........

파워블로거, 앱 개발자, 사진 작가님에 이어 핸드메이드의 새로운 판로 개척에 많은 아이디어를 주신 분이죠!

숙명여대 시각영상디자인학과 이지선 교수님과 함께 했습니다.


 

 

 

 

 

 

교수님은 쉽게 테크놀러지에 다가갈 수 있도록 엄마와 아이가 함께하는 프로그램을 개발하고 계신데요!

꼼지락꼼지락 손으로 만들 수 있는 예쁜 아이템에 테크놀러지 기술을 개발한 Tech D.I.Y를 전파하고 계십니다.

아래 사진들은 모두 교수님의 예쁜 아이가 만든 작품들이라고 해요!

 


 

 

 

 

 

 

 


보다 많은 사진은 링크 참조해주세요!

https://www.flickr.com/photos/jisunlee/sets/72157633200256562/ 

https://www.flickr.com/photos/jisunlee/sets/72157648621412688/



​▣ 오리엔테이션

 

 

 

 

  

 

 

 

 

 

 

 

우선 참석하신 분들과 간단한 자기소개 시간을 가졌습니다!

다들 부끄부끄러워 하셨지만, 모두 본인 소개를 해주셨어요. 핸드메이드를 사랑하는 분들과 핸드메이드를 직업으로 삼고 계신 분들이 함께 했습니다.

 



​▣ 다과타임






그리고는 '몽땅 핸드메이드 셀러 네트워크파티'에 절대 빠질 수 없는, 다과타임을 가졌습니다. 정말정말 맛있는 씨없는 포도와 샌드위치, 그리고 코스트코 머핀을 나눠먹었어요.


 

 

 

 

 

 

 

냠냠 넘 맛있었다는!



​▣ 키트구성



 

 

 

 

 

  


수업 시작에 앞서 오늘 수업에 사용할 키트를 나눠 가졌습니다.

키트 구성은 참석자 모집을 신청할 때 공개했었는데요, 펠트지와 배터리, LED 전구 등으로 포함되어 있습니다.

펠트지는 두장 밖에 제공되지 않기 때문에, 원하는 모양이 있다면 사전에 미리 준비물을 가져오라고 공지를 드렸었는데요. 개인 준비물을 가져오신 분들도 많이 계셨습니다. 직접 만든 인형이나 리본을 가지고 와서 응용하며 만드시더라구요!

역시 손재주 능력자들



 

 

 

 

 

 


​▣ 설명듣기






​교수님이 직접 가져오신 아이와 함께 만든 아이템들, 그리고 영상을 통해 핸드메이드 제품들이 이렇게 테크놀러지

기술과 연결 될 수 있구나!를 보여주셨어요.

이미 우리가 살고있는 현재, 테크놀러지가 어디까지 발전했는지 보여주는 동영상과 교수님이 하고 계신 프로젝트, 그리고 핸드메이드 제품에 테크놀러지를 연결하는 방법과 관련된 동영상을 보여주셨는데 생각지도 못했던 것. 혹은 상상만 했던 것들이 이미 현실에 존재한다는 것이 너무 신기했습니다!




 

 

 





그리고 시작하기에 앞서 회로의 기본에 대해 살짝 배우는 시간을 가져봤어요! 초등학교 과학시간에 잠깐 배웠던 +극과 -극이.... 오랜만에 과학을 하려고 하니 지끈지끈 어렵더라구요ㅜ.ㅜ


 

 

 



​▣  본격 만들기 시작!



 


직접 도안과 회로를 그려 어떤 제품을 만들지 고민해보고 실전에 옮기는 작업을 했습니다.

토끼, 돼지, 곰돌이, 크리스마스 트리, 올라프 등등 다들 다른 모양을 했는데,

이번 만들기에 참여한 저 몽땅이도 키트 하나 들고 만들기 모드에 들어갔습니다!

저는 카카오톡의 아이콘 하나를 만들어 봤습니다. 제가 제일 좋아하는 아이콘인데요...


 

 

 

 

 

 

 


이 캐릭터의 핵심은 엉덩이라 생각되어 저는 엉덩이에 LED 전구를 연결해 봤는데요. 






 

 

짜잔! 손을 허리에 대면 엉덩이에 불이 들어오는데! 괜찮나요??

개인적으로 정말 재밌고, 배울 점도 많고, 생각할 점도 많았던 수업이었는데요. 다른 분들은 어떠셨는지 모르겠네요^.^

눈도 많이 와서 힘드셨을 텐데 참석해주신 분들 모두 감사합니다.

다음달에 또 만나용​♥

Technology Do It Yourself!

 




 

posted by jisunlee

교사와 아이들이 함께 하는 테크 DIY

 

교사와 아이들이 함께 하는 테크 DIY(이지선 교수, 학교 창의 교육 세미나) from makers

 

교사와 아이들이 함께 하는 테크 DIY - 이지선 교수

메이커스에서 주최한 학교 창의 교육 세미나 2세션 발표 자료

 


디지털 시대의 학교 창의 교육 세미나

디지털 패러다임은 우리 아이들의 교육 환경에도 변화를 가져왔습니다. 미국과 영국에서는 학교 교육에 코딩, 3D 프린팅을 정규 과정으로 편성하는 시대의 변화에 발빠르게 대응하고 있습니다. 이런 교육을 통해 아이들은 자신의 상상력이 디지털 세계와 물리적 세계에서 현실이 되는 과정을 경험하게 됩니다. 하지만 우리나라의 학교에서는 상상력과 창의력 보다는 입시 위주의 교육이 강조되는 것이 현실입니다. 이에 아이들의 교육을 책임지고 있는 교사들이 디지털 시대의 창의 교육에 대해 생각해볼 있는 자리를 마련했습니다. 이번 세미나가 학교에서 상상력의 나무를 키우기 위한 작은 씨앗이 기를 기대합니다.

• 개요

  - 일시 : 2015 2 14() 14:00~17:30
  - 장소 : D.CAMP 다목적홀(선릉역)
  - 주최 : 메이커스 | 후원 : D.CAMP
  - 대상 : 초중고 교사 및 창의 교육에 관심이 있는 분(200)
  - 참가비 : 무료

 

프로그램

  - 13:30~14:00(30) 등록 및 접수
  - 14:00~14:40(40) 미래 사회, 메이커 소사이어티 : 정지훈 교수(경희사이버대학교)
  - 14:40~15:20(40) 교사와 아이들이 함께 하는 테크 DIY : 이지선 교수(숙명여자대학교)
  - 15:20~15:40(20) Coffee Break
  - 15:40~16:20(40) 학교에서 활용하는 3D 프린터 : 하동훈 교사(인천심곡초등학교)
  - 16:20~17:00(40) 디지털 시대의 창의력 놀이 : 강병수 소장(헬로긱스)
  - 17:00~17:20(20) 학교 창의 교육을 위한 제안 : 송철환 대표(메이커스)
  - 17:20~17:30(10) 마무리  

 

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미디어아트-산업의 지형도 #4 디자인과 미디어 비즈니스의 활용

[기획세미나] 미디어아트-산업의 지형도 #4

live!/Education 2015/06/30 13:44 print



미디어아트-산업의 지형도 세미나가 어느덧 2부의 시작입니다. 오는 7월 2일 목요일 오후 2시에 진행되는 네번째 자리에서는 이지선 작가님의 <디자인과 미디어 비즈니스의 활용>편이 진행됩니다. 작가님의 발표 이후에는 작가님이 가르치시는 학과에 재학중인 이민정 학생이 본인의 프로젝트 진행을 바탕으로 <캠퍼스 브랜드를 위한 참여형 인터랙티브 마케팅>을 주제로 발표를 진행할 예정입니다. 발표자와 활동에 대한 소개는 아래 내용을 확인해 주세요.


시간

프로그램

14:00 - 15:20

디자인과 미디어 비즈니스의 활용 (이지선, 숙명여자대학교 시각영상디자인과 교수)

15:20 - 15:30

휴식

15:30 - 16:00

캠퍼스 브랜드를 위한 참여형 인터랙티브 마케팅
(이민정, 숙명여자대학교 시각영상디자인과 졸업전시반)

16:00 - 16:20

질의응답



1. 이지선 / 디자인과 미디어 비즈니스의 활용

2. 이민정 / 캠퍼스 브랜드를 위한 참여형 인터랙티브 마케팅


작가 이지선은 피지컬 컴퓨팅, 인터랙티브 아트 등의 미디어 작업부터 어린이를 위한 코드 교육 프로그램 개발, 엄마와 아이를 위한 'Tech DIY'를 주제로 한 메이커 활동 등 미디어아트 작가로, 교육자로, 또는 기획자라는 다양한 영역에서의 활동을 하고 있습니다. 생활 밀착적인 작업, 일상의 경험을 바탕으로 진행되는, 소소한 일상의 경험을 테크놀로지라는 도구를 통해 확장시키는 것에 주목하여 작업과 기획활동을 진행하고 있는 작가님은 인터렉션과 데이터 시각화 기반의 미디어아트 작업을 비롯하여 지식공유 플랫폼 스노우(Sookmyung Network for Open World), 여성과 아이들을 위한 <TECH D.I.Y.> 프로그램과 <Code for kids> 등을 진행해왔습니다.

이번 발표에서는 작가님이 몸담고 있는 과가 진행하고 있는 미디어와 디자인 관련 활동과 그 비젼, 그리고 작가님이 진행해오신 다양한 프로젝트들을 살펴보며 나아가 디자인과 미디어가 비즈니스 라는 카테고리 안에서 무엇을 바라보고 나아가야 하는지를 생각할 수 있는 자리가 될 것입니다. 

또한 본 과에 재학하며 프로젝트를 진행한 이민정 학생의 <캠퍼스 브랜드를 위한 참여형 인터랙티브 마케팅>을 통해 실제 몸으로 겪고 진행해본 사례를 살펴보며 이러한 경험에 대해 보다 가깝게 마주하며 이야기해 볼 수 있는 기회가 될 것입니다.


이지선 작가 웹페이지 : jisunlee.net/




참여신청  이메일 및 전화신청 

               경기콘텐츠진흥원 홈페이지

               온라인 접수신청  www.gcon.or.kr/2015_lecture_apply

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메이크 문화와 변화

 

 

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[강연] 뮤지엄을 위한 서비스 디자인 강의자료

2014 국립현대미술관 미술관 전문직 연수프로그램 
New Strategic Plan
변화하는 사회속 뮤지엄 경영전략
서비스 디자인 동향 
오늘 11월 12일 오후에 발표 했던 자료 입니다. 연수프로그램에 참가하셨던 뮤지엄 관계자 분들께 도움이 되기를 바랍니다.


http://www.slideshare.net/neofuture/service-design-for-museum




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공개강의

 

공개강좌(2)

제 3회 KOCWC 컨퍼런스
제공기관:숙명여자대학교, 저자:이상규, 주제별 분류:인문과학>인문과학기타>인문학, 언어:한국어, 세부강의수:11, 키워드:대학 강의공개, OCW, ..., 등록일자:2012-03-29 05:57:59
세계적인 변화와 추세에 따른 대학의 강의 공개 현황과 전략에 대해 모색함으로써 지식 공유의 인식을 제고하고 효과적인 공유 모델 구축하기 위한 정보 나눔의 장
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2011년도 대학교육경쟁력강화를 위한 교육개발세미나
제공기관:한국교육학술정보원, 저자:김수경, 김천지, 이수지, 이지선, 이창재, 홍민식, 주제별 분류:교육학>교육일반>교육공학, 언어:한국어, 세부강의수:3, 등록일자:2012-02-14 09:53:02

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KAIST 전산학과 UX 특강


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